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2014년 3월 28일 금요일

아이가 어려운 과제를 하고 있을 때 상처를 주는말과 공감을 주는 말

우리 아이들에게 상처를 주는 말과 공감을 주는 말에 대해 알아볼까요?
엄마 아빠가 아이의 마음을 알고 있다는 것을 어떻게 전하면 좋을 까요? 아이에게 공감하고 싶다면, 그리고 이런 마음을 아이가 느끼게 하고 싶다면 말 한마디부터 다시 시작해보아요.



아이가 어려운 과제를 하고 있을 때

준상이는 지금 동시를 외우고 있다. 처음에는 잘 외우는 것 같더니 중간 정도부터 더듬거리기 시작한다.

이럴때

아이에게 상처를 주는 말

엄마: 별로 어려워 보이지도 않는데, 왜 이렇게 더듬거려? 한꺼번에 하려고 하지 말고 천 천히 해봐.

준상:네. 다시 해볼께요.

엄마: 또 틀렸네. 내일까지 외워야 한다며? 그러게 엄마가 어제부터 연습하라고 했잖아.엄마 말 들었으면 이런 일은 없잖아.

준상: 오늘 열심히 하면 되잖아요.

엄마: 성수는 벌써 다 외웠더라. 혹시 너희 반 애들 중에 너만 못 외워가는 거 아니야?

아이에게 상처가 많이 되겠죠? 저의 모습ㅜㅜ


공감을 주는 말

엄마: 음, 그렇게 쉬운 동시가 아닌데. 어떤 식으로 외우는 게 쉽겠니?

준상: 네, 잘 안 외워져요. 왜 이렇게 안 외워지지.

엄마: 그래, 어렵지만 해내려고 애쓰고 있네. 혹시 엄마가 도와줄 일이 있니?

준상: 제가 잘 외우고 있는지 한번 봐주세요.

엄마: 그래, 천천히 해보렴. 음, 네가 원하는 대로 조금씩 되고 있네.

아이의 입장을 이해해주는 말로 격려를 해주면 아이의 자존감을 높일수 있겠지요.




2013년 12월 26일 목요일

나 하나쯤이야.

 
'나 하나쯤이야 어떻겠어'라고 생각할 때가 많습니다.
나 하나쯤이야~라는 생각이 어떤 결과를 가지고 오는지
알려주는 짧은 이야기가 있어 올립니다.
우리 아이는 나 하나쯤이 아니라
나 부터~ 솔선수범 할 수 있는 아이로 키우고 싶습니다.
 
 
 하루는 왕이 큰 연회를 베풀겠다며
신하들에게 각각 포도주를 가져오라고 명했습니다.
 
신하 중 한명이 '나 하나쯤이야 어떻겠어'하며
포도주 병에 물을 채워서 가져갔습니다.
 
그 신하는 연회장 입구에 놓인
큰 항아리에 물을 부었습니다.
 
 
연회가 시작하자 왕이 큰 항아리에
담긴 포도주를 모든 신하들에게 나누어
주라고 명했습니다.
 
 
포도주 맛을 본 신하들은
아무 말도 할 수가 없었습니다.
 
왜냐하면 그것은 포도주가 아니라
물이었기 때문입니다.